改革开放以来中国学生身体素质发展敏感期变迁趋势研究

摘要

采用环比类推法与GIS空间可视化法,分析中国学生身体素质发育敏感期变迁的时空特征.结果表明:1)中国学生身体素质敏感期变迁总体呈现出敏感期年龄跨度增大,时间延长的特点. 2)中国学生身体素质敏感期变迁具有显著的性别差异.男生力量、速度素质敏感期较女生晚3 a,女生的柔韧素质敏感期长于男生2 a.耐力素质敏感期贯穿于发育全周期,提示该素质具有更大的可塑性. 3)中国学生身体素质变迁具有显著的地域差异.不同地域学生体育课程与运动干预的侧重点应根据儿童青少年身体素质敏感期的发育特征进行调整和建构.

关键词

学生体质 / 身体素质 / 敏感期 / 变迁趋势

基金资助

2019年北京市社会科学基金重点资助项目(19YTA007); 2020年国家体育总局决策咨询研究资助项目(2020-C-17); 2020年教育部人文社会科学研究规划基金资助项目(20YJA890036); 2020年中国教育与社会发展研究院(智库)专项课题资助项目(Wa2020013); 2020年度北京市教育科学“十三五”规划优先关注课题资助项目(AEEA2020017); 全国教育科学“十三五”规划重点课题资助项目(DHA190374); 中国教育学会第四批教育科研“体育与卫生”专项重点课题资助项目(2020TY013104ZA)