辨析基础有机化学教材中的争议问题:乙烷构象稳定性的来源

摘要

烷烃的构象及其稳定性是基础有机化学中重要的知识点，其中乙烷的交叉式与重叠式构象是其中最基础的部分。现行的国内外本科基础有机化学教材中关于乙烷的交叉式构象比重叠式构象稳定的原因给出了不同的解释，比较混乱，不易于本科教学。本文调研了文献，梳理出乙烷交叉式构象稳定性来源的不同论点和论据，并指出先前文献分析与计算方法的不足。通过文献调研，我们认为超共轭效应和空间位阻效应两种因素都需要写入教材中。

关键词

乙烷的构象 / 库仑力 / 泡利斥力 / 位阻效应 / 超共轭效应

基金资助

基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题