高等学校化学类专业有机化学理论课程教学内容调研与建议

摘要

为了更好地开展高等学校有机化学课程建设，不断提高有机化学理论课教学质量，受教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委托，我们对国内化学类专业有机化学课程的学时和教学内容等情况开展了调研，本文对此次调研结果进行了分析、对比和总结，找出了有机化学教学中存在的一些问题，并对有机化学课程教学内容优化提出了建议。

关键词

化学类专业 / 有机化学 / 教学内容 / 问卷调查 / 教学建议