具有资源循环利用和开放探究特色的新型胶体电泳实验

摘要

鉴于传统Fe（OH）₃胶体电泳实验存在胶体浪费、渗析耗时、缺乏探究性等局限，故做如下改进：1)以Fe（OH）₃废液为原料，利用胶溶法将其再生，实现循环利用；2)改进渗析工艺，提高胶体纯化效率；3)引入AgI胶体探究环节，增强创新性与趣味性；4)引入纸片电泳，科教融合，培养学以致用的意识。经反复验证，上述方案行之有效，并已在本校推广，教学反响热烈。

关键词

Fe（OH）₃胶体 / ζ电势测定 / 循环利用 / 胶溶法 / AgI胶体带电性质判断

基金资助

教育部虚拟教研室建设试点项目(师范院校物理化学课程虚拟教研室); 北京师范大学校级教改项目(jx2022057)