材料与化工专业硕士“强化实验”的高分子化学课程教学改革与探索

摘要

全球化工新材料产业的高速发展驱动了材料与化工专业硕士工程应用能力的培养。高分子化学作为材料与化工专业硕士必修的基础理论课，存在实践性弱，探索性低，学生积极性不佳等问题。在高分子化学课程教学中增加并强化实验内容，创新实验教学方法和教学模式，并建立工程化的实验教学评价制度，对提升研究生科研创新能力，实践应用能力和解决复杂工程问题的能力具有重要的意义。

关键词

材料与化工 / 高分子化学 / 强化实验 / 教学改革

基金资助

湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(HN-2022-0073); 湘潭大学学位与研究生教学改革研究项目(YJGYB202345); 湘潭大学第十二批教学改革研究项目(湘大教发[2022] 22号)