环境化学课程国际化教学改革探索

摘要

面对环境问题的全球化趋势，环境化学教育亟需创新。研究从环境化学课程内容优化、教学方法创新及多元化评价体系构建等方面提出了系统化的改革措施。通过全球环境问题导向的知识重构和国际化教学方法的创新，旨在强化学生实践能力培养，培养具有全球视野、跨文化沟通能力和创新思维的复合型环境化学人才，为应对气候变化、双碳目标及新污染物治理等全球性环境问题提供坚实的智力支持与人才保障。通过国际化教学改革，环境化学课程将更好地服务于全球环境治理与可持续发展目标。

关键词

环境化学 / 国际化 / 课程建设 / 教学改革