中学生欺凌他人与家庭因素的相关性

摘要

目的 了解大连市中学生校园欺凌他人的流行特征，分析欺凌行为的影响因素并发现重点人群，提出有效干预措施。方法 采用多阶段分层整群抽样的方法，对大连市城乡1423名中学生进行校园欺凌及相关影响因素问卷调查。结果 大连市中学生校园欺凌他人的报告率为1.4%（20/1423）。男生欺凌他人报告率（2.1%）大于女生（0.6%）(χ²=5.735,P=0.017);职业高中学生欺凌他人的四个类别报告率均高于初中、高中（P均小于0.05）;结构方程模型结果显示，家庭氛围能够通过影响问题解决（P<0.001）间接影响中学生欺凌他人（作用大小为-0.106）。结论 男生、职高学生是防控校园欺凌他人行为发生的重点人群，良好的家庭氛围对于预防欺凌他人具有积极作用。

关键词

欺凌行为 / 中学生 / 精神卫生 / 结构方程模型