科研能力导向的TBL模式构建与实践:预防医学课程教学改革实证

郭晓燕, 陈娟, 刘惠宇, 陈立宇, 杨雪

承德医学院学报 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (4) : 341 -344.

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教学研究

科研能力导向的TBL模式构建与实践:预防医学课程教学改革实证

    郭晓燕1, 陈娟1, 刘惠宇1, 陈立宇2, 杨雪1,*
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科研能力 / TBL / 预防医学

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郭晓燕, 陈娟, 刘惠宇, 陈立宇, 杨雪. 科研能力导向的TBL模式构建与实践:预防医学课程教学改革实证[J]. 承德医学院学报, 2026, 43(4): 341-344 DOI:

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参考文献

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基金资助

河北省创新创业教育教学改革研究与实践项目(2023cxcy149); 承德医学院教育教学研究与教改课题(20210049); 河北省统计科学研究计划项目(2024HL26)

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