以医学科研型人才培养为导向的细胞生物学实验课程建设模式探索

杨丹聃, 杨一鸣, 辛暨丽, 郑贤红, 何海涛, 张春梅, 薛百功, 孙娇, 高长曌

中国实验诊断学 ›› 2024, Vol. 28 ›› Issue (07) : 872 -875.

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以医学科研型人才培养为导向的细胞生物学实验课程建设模式探索

    杨丹聃, 杨一鸣, 辛暨丽, 郑贤红, 何海涛, 张春梅, 薛百功, 孙娇, 高长曌
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摘要

<正>医学卫生事业与人民的健康息息相关。医学教育与教育强国和健康中国战略紧密相关,关系“大国计、大民生、大健康、大卫生”,医学教育的高质量发展是由其所肩负的新使命决定的[1]。在习近平主席提出的健康中国战略下,通过教育的改革创新,培养高层次的医学人才,是新医科发展的动力。习近平在二十届中央政治局第三次集体学习时强调加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切需求[2]。作为科学体系的源头,基础研究决定着国家创新体系的深度[3]

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以医学科研型人才培养为导向的细胞生物学实验课程建设模式探索[J]. 中国实验诊断学, 2024, 28(07): 872-875 DOI:

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