微格教学法指导的阶段性康复锻炼在髋部骨折术后患者功能恢复中的作用

摘要

目的：探讨微格教学法指导的阶段性康复锻炼在髋部骨折术后患者功能恢复中的作用。方法：选取佳木斯大学附属第三医院和佳木斯大学附属第一医院2023年10月至2024年9月收治的80例髋部骨折术后患者，随机纳入A组与B组，各40例。A组术后采用常规康复锻炼方法，B组术后采用微格教学法指导的阶段性康复锻炼方法，对比两组患者的髋关节功能(HHS评分)、生活活动能力(BI指数)、生活质量(QOL-BREF评分)、并发症发生率。结果：B组锻炼后的HHS量表各项评分高于A组(P<0.05);B组锻炼后的BI指数与QOL-BREF评分高于A组(P<0.05);B组的并发症发生率低于A组(P<0.05)。结论：康复医学中微格教学法指导的阶段性康复锻炼方法在髋部骨折术后患者功能恢复中的作用显著，有助于患者髋关节功能的尽快恢复，且可提高患者的活动能力，改善生活质量，降低并发症发生率，有助于康复。

关键词

康复医学 / 微格教学法指导 / 阶段性康复锻炼 / 髋部骨折 / 功能恢复