系统化护理配合视频回授法健康教育在肾结石患者围术期护理管理中的应用

摘要

目的：探讨系统化护理配合视频回授法健康教育在肾结石患者围术期护理管理中的应用效果。方法：选取2023年5月至2025年3月于武警河南总队医院就诊的肾结石手术患者118例，按照奇偶分组法将其分为观察组和对照组，各59例。对照组采取常规护理措施，观察组则采取系统化护理配合视频回授法健康教育措施。对比两组术后恢复情况、心理状态、自护能力；统计两组并发症发生率；对两组满意度进行比较。结果：与对照组相比，观察组肛门排气、术后下床活动时间、肾造瘘管及尿管留置时间更短，差异有统计学意义（t=16.234、4.923、11.167、6.472,P<0.05）;干预后，与对照组相比，观察组焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分更低，差异有统计学意义（t=9.395、8.775,P<0.05）;干预后，与对照组相比，观察组自护能力各项评分更高，差异有统计学意义（t=6.886、7.497、7.256、6.751,P<0.05）;干预后，与对照组相比，观察组术后并发症发生率更低，护理满意度更高（χ²=3.933、4.827,P<0.05）。结论：系统化护理配合视频回授法健康教育应用于肾结石患者围术期护理管理中可缩短肛门排气及术后下床活动时间，可缓解患者焦虑、抑郁不良情绪，利于患者自护能力的提升，术后并发症更少、护理满意度更高。

关键词

肾结石 / 围术期 / 系统化护理 / 视频回授法健康教育 / 管理