我国2～6岁儿童适应能力发育的影响因素

摘要

目的 了解我国2～6岁儿童适应能力发育情况及其影响因素，为开展儿童适应能力发育促进的举措提供参考。方法 数据来源于“中国0～18岁儿童营养与健康系统调查与应用”项目，以14省28个调查点的3 319名2～6岁儿童及其家长为研究对象。采用《0岁～6岁儿童行为发育评估量表》（WS/T 580-2017）对儿童适应能力发育商进行测查，同时采用调查问卷收集儿童及其家长的相关信息。结果 3 319例2～6岁儿童适应能力水平临界偏低及低下占7.68%,中等占66.25%,良好及优秀占26.06%。其中5～6岁儿童适应能力水平为良好及优秀的人数占比较3～岁组和4～岁组更低（χ²=59.29,P<0.05）。多元逐步线性回归显示：儿童性别（β=0.06）、出生孕周（β=-0.05）、是否为独生子女（β=-0.04）、留守儿童（β=-0.04）、主要看护人（β=-0.06）、父母的文化程度（β=0.09、0.10）、家长是否主动关注儿童情感（β=-0.06）、儿童是否玩家庭自制玩具（β=-0.04）是儿童适应能力发育商的影响因素。女童、足月儿、独生子女、非留守儿童、主要看护人为父母、父母文化程度高、家长常主动关注儿童情感、玩家庭自制玩具的儿童适应能力发育商较高。结论 我国2～6岁儿童适应能力发育水平多数处于中等偏上水平，且与多种因素相关，可在工作中有针对性地对相关因素进行干预，以促进儿童适应能力得到良好发育。

关键词

2～6岁 / 适应能力 / 发育商 / 家庭养育

基金资助

科技部科技基础资源调查专项课题(2017FY101106,2017FY101100); 首都儿科研究所创新转化专项(CX-2022-05)