二元亲子互动编码系统及其应用研究

摘要

近年来，儿童外化行为问题频繁发生，而早期养育干预则能改善儿童外化行为。二元亲子互动编码(DPICS)是能有效测量3～8岁儿童家庭亲子互动质量、评估和指引亲子互动干预的循证工具。本文以DPICS的应用研究脉络为基础，综述其应用情境及影响机制，以期对儿童行为问题的干预提供更丰富的证据。

关键词

儿童外化行为问题 / 亲子互动 / 二元亲子互动编码系统

基金资助

国家自然科学基金项目(31971009); 中国科学院青年创新促进会的资助(2021082)