基于CiteSpace的临床外科教学模式研究可视化分析

任龙, 王荇, 沈振伟, 李凯, 史凯航, 黄晶, 张楷, 吴婉婷

中国现代普通外科进展 ›› 2026, Vol. 29 ›› Issue (6) : 495 -500.

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基于CiteSpace的临床外科教学模式研究可视化分析

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摘要

基于CiteSpace对中英文文献进行可视化分析,揭示外科教学模式的研究热点、结构特征与演化路径,为教学改革提供数据支持与理论依据。检索2000年至2025年Web of Science核心合集与中国知网中与“外科教学”“临床教学”“surgical education”等相关的中英文文献。纳入英文文献1263篇、中文文献312篇,采用CiteSpace 6.1.R6进行关键词共现、突现分析及合作网络构建,分析其年度发文趋势、研究主题聚类、机构与国家合作网络及前沿演化趋势。临床外科教学模式研究总体呈增长趋势,中文文献在近十年中增长迅速。关键词共现与聚类显示“PBL教学法”“虚拟现实”“能力本位教学”等为当前研究热点,突现分析表明“3D打印”“远程教学”“沉浸式技术”已成为新兴趋势。合作网络显示国内机构合作呈局域化特征,跨区域协同与国际合作仍显不足,而相对而言,国外高校已构建起较为完善的教学协同体系。当前临床外科教学研究已由方法探索迈向多元融合与技术驱动阶段。未来应加强多中心合作、完善教学评估体系并拓展智能技术应用,推动外科教学模式向系统化、智能化与国际化方向发展。CiteSpace图谱分析为该领域的发展演变提供了结构化视角与前瞻性参考。

关键词

外科 / 教学法 / 教学模式 / CiteSpace / 可视化分析

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任龙, 王荇, 沈振伟, 李凯, 史凯航, 黄晶, 张楷, 吴婉婷. 基于CiteSpace的临床外科教学模式研究可视化分析[J]. 中国现代普通外科进展, 2026, 29(6): 495-500 DOI:

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