医学生生命意义感及影响因素调查

摘要

为了解医学生生命意义感及影响因素，选取江苏省某医科院校的631例在校大学生进行线上调查，为制定针对性的干预措施提供参考。结果显示，医学生生命意义感总分（101.04±18.65）分，处于中等水平。被调查医学生心理资本总分及各维度得分与生命意义感总分及各维度得分均呈正相关。回归分析显示，性别、是否担任学生干部、家庭教养方式、心理资本是医学生生命意义感的影响因素。医学生生命意义感水平还有待提高，高校教育者可以不同的影响因素为切入点，制定相应的教育策略。

关键词

医学生 / 生命意义感 / 心理资本 / 影响因素

基金资助

南京医科大学教育研究校级重点项目“高校辅导员心理健康教育能力与提升路径研究”（2023ZD001）