高校基层党组织推进课程思政建设的现实审思及实践路径

摘要

高校基层党组织在推进课程思政建设中发挥着厚植党在高校执政的青年基础、健全高校全员育人的组织机制、助推高校基层党组织深化改革的重要作用。然而在具体的推进过程中，面临着主体责任不清、重视程度不够、推进路径模糊、保障体制机制未健全等方面的问题，通过搭建主体、深耕内容、转化路径、强化保障等四个维度，力破制约基层党组织推动课程思政的相关因素。

关键词

高等院校 / 基层党组织 / 课程思政 / 实践路径