教材、教法和课堂：“党的领导”相关内容融入高校思政课的路径研究

摘要

“党的领导”相关内容融入高校思政课是落实立德树人根本任务的必然要求，是坚持和贯彻党的全面领导的重要举措。教材是“党的领导”相关内容融入高校思政课的必备载体，应充分整合思政课教材中的适用素材，并根据教育目标编写专门教材。教法是“党的领导”相关内容融入高校思政课的关键切口，运用讲授法、专题法、体验法等教学方法，将“党的领导”的基本逻辑、内容体系、精神要义融入高校思政课。课堂是“党的领导”相关内容融入高校思政课的主要阵地，加强以教师讲为主体的课堂呈现、以师生互动促升华的课堂体验等环节设计，是提升“党的领导”相关内容融入高校思政课教学效果的必然要求。

关键词

“党的领导”相关内容 / 高校思政课 / 教材 / 教学方法 / 课堂