行为训练结合情绪引导对支气管镜检查患者配合度及生理应激反应的影响

摘要

目的 分析行为训练结合情绪引导对支气管镜检查患者配合度及生理应激反应的影响。方法 本研究为前瞻性干预实验，选取182例局麻下支气管镜检查患者为研究对象，按照随机数字表法分成A组（n=91）与B组（n=91）。A组予以常规护理，B组予以行为训练结合情绪引导。观察并比较2组的检查配合度、生理应激反应、焦虑状况、舒适度。结果 B组检查配合度为93.41%,高于A组的83.52%,差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，2组血氧饱和度（SpO₂）低于干预前，心率（HR）、收缩压（SBP）和舒张压（DBP）高于干预前，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，B组SpO₂降幅低于A组，HR、SBP、DBP升幅低于A组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，B组焦虑自评量表（SAS）评分为（47.41±3.83）分，低于A组的（51.49±3.91）分，差异有统计学意义（P<0.05）。B组的舒适度为91.21%,高于A组的79.12%,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 行为训练结合情绪引导可提高支气管镜检查患者的配合度，减轻其生理应激反应与焦虑程度，提升舒适度。

关键词

行为训练 / 情绪引导 / 支气管镜检查 / 配合度 / 应激反应 / 焦虑 / 患者舒适度 / 随机对照试验 / 护理干预