草学学科研究生课程体系优化建设研究与实践探究——以东北农业大学草学学科为例

摘要

为回应国家生态文明战略需求并驱动学科内涵革新，东北农业大学草学学科启动了研究生课程体系的系统性优化。本研究旨在探讨其如何实现从传统生产导向，向聚焦生态功能与可持续发展的复合型人才培养模式转型。通过系统重构课程体系、全面升级培养方案、深度融合课程思政以及强化实践教学基地，该改革有效塑造了研究生的科研创新能力与综合素养，最终构建了一个可供推广的高层次草业人才培养实践范式。

关键词

培养方案 / 课程思政 / OBE理念:科技小院 / 分类培养 / 评价体系

基金资助

草学学科研究生课程体系优化建设研究与实践(SJGY20220159)