应用光学课程基于工程项目的“自顶向下”案例式教学实践

摘要

应用光学课程是光学及光电信息相关专业的核心课程。传统教学方式以课堂讲授为主，通过课后习题对基础知识点进行练习和巩固，对工程认证课程体系中“解决复杂工程问题”这一能力预期目标点的帮助有限。该文提出基于工程项目案例的“自顶向下”的教学模式，引入教学案例“线扫描广域眼底相机”，将课程各部分基础原理融入具体光学系统的各个模块及或关键元件中讲述；以工程实践案例为总线，引领各部分内容逐渐展开，通过分析各模块之间的关联关系，引导学生形成科学思维模式。同时引入仿真实践案例“激光雷达光学收发系统”，进行光学系统分析和设计的工程实训，进一步深化基础原理的理解，提升工程实践能力。

关键词

工程教育 / 自顶向下教学方式 / 案例式教学 / 光学设计