高校化学实验室安全教育与准入体系构建

摘要

针对化学实验室安全教育培训存在的问题，结合实验室的危险源分析，建立健全实验室安全教育与准入体系，提升实验室安全管理水平。从教育内容差别化、安全准入流程化、教学形式多样化、教学队伍专业化出发，构建了一套从学校、学院到实验室的层次化安全教育与准入体系。通过完善安全教育责任体系和管理制度，实施系统化、专业化、常态化的安全教育培训，提高实验人员的安全素养，保障实验室的安全有序运行。

关键词

化学实验室 / 安全教育 / 安全准入 / 危险源分析

基金资助

华侨大学实验教学与管理改革项目(SY2023J07)