基于CDIO理念的物联网技术课程实验教学研究

摘要

作为国家战略性新兴产业的重要组成部分，物联网深度融合了新一代信息技术，也带来了社会对物联网应用型人才的实际需求。该文针对研究生专业课程“物联网技术”在教学改革实践过程中的不足之处，基于CDIO的工程教育理念，以“实践&创新”为目标，围绕课程知识体系和物联网关键技术对实践能力层次和实验教学内容进行了优化设计，循序渐进以达到工程教育培养目标。最后，总结了研究生实验课程开放式教学模式的实施效果。

关键词

物联网 / CDIO / 实践教学 / 研究生培养