自动控制实验课程混合式教学改革实践

王京锋, 樊泽明, 杨婷婷

实验科学与技术 ›› 2025, Vol. 23 ›› Issue (03) : 51 -54+61.

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实验科学与技术 ›› 2025, Vol. 23 ›› Issue (03) : 51 -54+61.

自动控制实验课程混合式教学改革实践

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摘要

自动控制原理实验课程是面向西北工业大学航空航天类、信息大类等专业本科生开设的一门重要的学科基础课程。为了较好地解决教学中课程内容缺乏创新性、教学方式方法教学手段单一、实验综合考评不全面等问题,实验课程采取线上线下混合式教学,教学内容增加线上慕课内容和创新综合性实验项目。教学方式方法的多维度和教学手段上学生自主学习实验等新举措,突出了自动控制原理实验课程的前沿性与时代性,提高了学生的学习兴趣和对课程的参与度。同时,课程采取线上线下面向过程的全教学流程考核模式,激发学生在实验课堂中重过程的思想意识和学习态度,促进了实验课程的教学效果。

关键词

实验教学 / 自动控制原理 / 混合式教学 / 多维度教学 / 自主学习

Key words

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王京锋, 樊泽明, 杨婷婷 自动控制实验课程混合式教学改革实践[J]. 实验科学与技术, 2025, 23(03): 51-54+61 DOI:

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