基于电商大数据的物流信息系统课程实验设计

摘要

数字经济时代数据分析与挖掘应用在供应链领域的作用日益凸显，提高数据分析能力是社会对物流专业人才培养的新要求。为更好地适应大数据时代对物流专业人才的需求，迫切需要改革现有课程教学体系，而建设数据分析实验是教学改革的重要内容。该文结合“物流信息系统”课程的教学实践，对课程的数据分析实验建设和实践进行了探讨，以电商平台商品详情页数据为基础，从数据的采集、预处理、供应链合格供应商及物流服务质量分析、数据可视化及数据分析报告撰写等方面设计了5个实验，根据实验的特点提出了有针对性的实验教学和评价考核模式。教学实践证明，通过实验使学生初步掌握数据采集、处理、分析和应用探索的实践能力，提升了物流研究和创新实践能力。

关键词

电商大数据 / 物流信息系统 / 教学改革 / 实验设计

基金资助

同济大学第十六期精品实验项目(1600104156)