“新文科”视域下虚拟仿真实验室发展路径研究与实践

赵旖旎, 孙亚平

实验科学与技术 ›› 2025, Vol. 23 ›› Issue (04) : 147 -155.

实验科学与技术 ›› 2025, Vol. 23 ›› Issue (04) : 147 -155.

“新文科”视域下虚拟仿真实验室发展路径研究与实践

    赵旖旎, 孙亚平
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摘要

以“新文科”背景为出发点,聚焦“教、管、践、培、交、智、支”7个核心,打造“教学模式、管理模式、项目实践、师资培训、国际交流、智能互联、空间支撑”7个维度的发展路径。在实践的基础上逐渐开创出一条具有鲜明特色的“新文科”虚拟仿真实验室发展之路,旨在突破高校虚拟仿真实验室发展瓶颈,为“新文科”视域下的高校虚拟仿真实验室建设与发展提供新思路。虚拟仿真实验室建设促进“新文科”实验教学模式改革,切实提升“新文科”实验课程教学质量和水平。

关键词

新文科 / 虚拟仿真实验室 / 外语虚拟仿真 / 实验室发展路径 / 智能化管理

Key words

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赵旖旎, 孙亚平. “新文科”视域下虚拟仿真实验室发展路径研究与实践[J]. 实验科学与技术, 2025, 23(04): 147-155 DOI:

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参考文献

基金资助

四川大学高等教育教学改革工程(SCU10227);四川大学专职博士后研发基金(2022SCU12009); 四川省青年基金项目(2022NSFSC0875)

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