基于EHS理念的高校实验室信息化建设研究与实践

摘要

传统实验室在教育教学、安全整治层面面临数字资源稀缺、管理效率低下等问题，推进高校实验室信息化建设是提升其综合服务实力和学生创新实践能力的有效途径。针对所属浙江省实验教学示范中心数字教学资源不足、空间环境智能化程度低、安全管控手段不够先进等现状，探讨了以EHS理念为依据、以信息技术为支撑的建设方案的指导意义，从强化虚实教学资源、构建智能环境系统以及引入实验室安全管理数字平台等方面阐述实验室信息化建设的探索经验。实践表明，依托多类信息化系统的协同运行，实验室能够安全稳定运转，教学服务质量实现提升，满足工程创新人才培养需求。

关键词

EHS理念 / 高校实验室建设 / 信息化技术 / 安全管理

基金资助

浙江省2021—2022年度产学合作协同育人项目（279）; 浙大宁波理工学院2023年度校级教学改革研究项目（NBTJG-202344）