面向新时代卓越工程师培养的电子技术实验教学改革与实践

摘要

为深化电工电子基础实验教学中心创新教育改革，该文在传统实验教学中引入前沿科技，设计高阶实验项目，通过综合实验项目教学，开展基础电路的拓展应用。同步制定与高阶实验项目相适应的考核标准，切实发挥综合实验教学的职能和特色，提升实验教学质量，培养学生解决复杂工程问题的实践能力。以功率放大器实验为例，详述面向新时代卓越工程培养的电子技术综合实验教学具体实施过程，通过学生的课程成绩及赛事成果论证实验教学改革的有效性。

关键词

新工科 / 电子技术实验 / 实验课程 / 教学模式