上海市杨浦区2022—2024年6～9岁学龄儿童屈光状态分析

摘要

目的 了解上海市杨浦区2022—2024年6～9岁学龄儿童屈光状态变化特点，分析新发近视的影响因素，为相关部门精准开展近视防控提供科学依据。方法 从上海市杨浦区北部、中部和南部地区各随机抽取一所小学，以3所小学2022年9月一至三年级全体学生为研究对象，收集其2022—2024年屈光检查数据。屈光检查包括裸眼远视力检查、非睫状肌麻痹下电脑验光及眼轴长度（axial length,AL）测量。采用Kolmogorov-Smirnov法检验计量资料的正态性;计数资料以频数描述，组间比较采用χ²检验;采用广义估计方程分析重复测量资料的组间差异及新发近视的影响因素。结果 等效球镜（spherical equivalent,SE）和AL在各随访时期及各基线年龄组的差异均有统计学意义（P<0.05）。不同时期各年龄组间远视、近视前期及近视检出率差异均有统计学意义（P<0.05）。女生（OR=1.608,95%CI:1.218～2.124）、近视前期（OR=4.447,95%CI:2.513～7.871）及基线眼轴长度（OR=1.505,95%CI:1.225～1.850）是新发近视的独立危险因素（P<0.01）。结论 上海市杨浦区6～9岁学龄儿童近视率较高，远视储备不足问题突出。应前移防控关口，加强学龄前儿童屈光监测，并对近视前期儿童实施积极干预。

关键词

学龄儿童 / 屈光状态 / 远视储备 / 近视前期 / 近视