艺术疗愈对孤独症儿童干预的研究进展

摘要

艺术疗愈是一门人文艺术学与医学科学相结合的交叉学科，其中视觉疗愈是借助一切广泛的具有疗愈性的自然物，或专业人员开发的辅助支持工具，来帮助个体调节情感情绪、学习社会技能、关注自我意识、表达内在感觉和经验的一种干预方法。孤独症谱系障碍(ASD)是一种严重的儿童神经发育障碍，其核心特征是社会交往、沟通障碍及限制性、重复性行为等，尤其是在理解社会环境与外界建立社交技能方面存在明显缺陷。本文综述了近年来用于提高孤独症儿童社交沟通能力的视觉疗愈概念与策略，阐述了视觉疗愈的生物学原理与理论基础，总结了视觉支持形式及目前使用视觉疗愈孤独症儿童的方法，探讨了视觉疗愈的发展趋势与存在的问题，为拓展视觉疗愈应用提供思路，并利用其优势改善孤独症儿童社会化行为，实现自理自立。

关键词

艺术疗愈 / 视觉疗愈 / 孤独症 / 儿童 / 社交沟通 / 社会故事

基金资助

国家自然科学基金面上项目(31870825)