妇产科介入进修医师多元化临床带教模式的构建与实践：以妇科肿瘤介入栓塞术为例

摘要

随着介入放射学发展成为与内、外科并列的第三大诊疗学科,妇产科介入治疗的需求日益增长,对妇产科医师掌握该项技术的培养尤为关键。郑州大学第一附属医院介入科针对妇产科进修医师在介入学习中普遍面临的血管解剖知识欠缺、影像设备及介入耗材使用不熟练等问题,采取理论授课与床旁实操相结合、循序渐进的技能训练等应对方案,并在此基础上构建了以妇科肿瘤介入栓塞为核心的多元化临床带教模式。该模式从高素质师资队伍建设、医德与人文素养强化、传统解剖教学与现代多媒体及病例讨论相融合、多形式考核到长期联络与技术指导,形成系统化、可持续的进修培养体系。实践表明,该模式能有效提升妇产科医师在妇科肿瘤介入栓塞术技能的临床实践能力与综合素养,对推动我国妇科肿瘤介入治疗事业发展具有积极意义。

关键词

妇科肿瘤介入 / 进修医师 / 子宫动脉栓塞术 / 多元化带教

基金资助

河南省医学教育研究项目(WJLX2023037); 郑州大学研究生教育研究项目(YJSJY2025172)