“抵抗与收编”:青年亚文化的娱乐化转向——以舞蹈“科目三”爆火现象为中心的考察

彭翠, 王妍

重庆邮电大学学报(社会科学版) ›› 2025, Vol. 37 ›› Issue (03) : 148 -158+169.

PDF
重庆邮电大学学报(社会科学版) ›› 2025, Vol. 37 ›› Issue (03) : 148 -158+169.

“抵抗与收编”:青年亚文化的娱乐化转向——以舞蹈“科目三”爆火现象为中心的考察

作者信息 +

Author information +
文章历史 +
PDF

摘要

近年来的青年亚文化借助网络平台得到了空前广阔的发展空间,2023年下半年爆火的舞蹈“科目三”更是彰显了青年亚文化强大的号召力与影响力。借助大众文化研究中伯明翰学派的“抵抗与收编”理论,考察舞蹈“科目三”的成功出圈,通过超越国界、圈层的全球共舞现象及其线上、线下引发的资本介入和流量变现等利益考量,可以探究其作为青年亚文化面向主流文化自我主体建构的“弱抵抗”姿态和泛娱乐转化。与亚文化理论的“打压”和“对抗”的原初性解释相比,舞蹈“科目三”引发的全球狂欢客观上说明了在当代语境下,主流文化的某种方式的“收编”非但没有阻断其发展或者说给舞者带来毁灭性打击,反而以纠偏的方式帮助它们实现了更广泛的传播,足见青年亚文化群体的所谓“抵抗”并非直指阶层差异,而是特殊时期面对特定境遇的一种自我宣泄和“呐喊”;同时也表征着主流文化的“收编”不一定就意味着青年亚文化的覆灭或者异质因素的消失,反而会在正确的引导和助推下成为其健康发展的催化剂。

关键词

青年亚文化 / 舞蹈“科目三” / “抵抗与收编” / 自我主体建构 / 娱乐化

Key words

引用本文

引用格式 ▾
彭翠, 王妍 “抵抗与收编”:青年亚文化的娱乐化转向——以舞蹈“科目三”爆火现象为中心的考察[J]. 重庆邮电大学学报(社会科学版), 2025, 37(03): 148-158+169 DOI:

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

参考文献

AI Summary AI Mindmap
PDF

8

访问

0

被引

详细

导航
相关文章

AI思维导图

/