高职院校线上线下混合式金课建设探索与实践

摘要

以花卉组培快繁技术课程为研究对象，紧扣金课“高阶性、创新性、挑战度”核心特征，从对标岗位需求重构序化课程内容、深挖思政元素设计育人路径、整合校企资源优化教学载体、创新“线上辅学+线下实战”混合式教学模式、构建多元多维综合评价体系等5个维度，系统探索高职院校线上线下混合式金课的建设路径。通过实现知识传授、能力培养与价值引领的深度融合，有效提升学生专业技能与职业素养。

关键词

线上线下混合模式 / 金课 / 课程建设 / 高职院校

基金资助

山西省职业教育教学课程改革与实践研究项目(202403073)