基于新农科的园艺学概论课程混合式教学模式探索

摘要

以沈阳农业大学园艺学概论课程为例，在介绍园艺学概论课程的教学目标及主要内容的基础上，结合教学中面临的资源分散、教学模式单一等问题，提出了线下线上混合教学模式的改革方案，整合资源、创新教学、改革考核，有效提升了教学效果和学生的综合素质，此方案可为其他课程教学模式的改革提供借鉴。

关键词

园艺学概论 / 混合教学模式 / 改革创新 / 新农科

基金资助

沈阳农业大学教育教学研究项目（2023-90）