职业教育赋能乡村振兴背景下毕节职业技术学院新型农民培训中心建设研究

摘要

以毕节职业技术学院新型农民培训中心为研究对象，通过分析其项目申报背景、建设实施方案、具体实践路径及保障措施，总结职业院校在新型职业农民培育中的作用与成效，为同类院校开展涉农培训、服务地方农业产业发展提供参考。研究发现，该中心通过明确目标定位、整合资源、创新培训模式，在提升农民技能、培育农业经营主体、推动产学研融合等方面成效显著，是职业教育服务乡村振兴的有效途径。

关键词

职业教育 / 新型职业农民 / 乡村振兴

基金资助

贵州省教育厅技能贵州：新型职业农民培训中心项目