园艺植物遗传育种课程“产学研创”融合改革探索

摘要

结合教育现代化的总目标，从教学理念、教学目标、教学内容、教学策略、评价方式等方面提出教学改革新思路，探索以“产学研创”融合的应用型课程教学模式提高教学质量，为其他开设该课程的高校教学改革提供参考。

关键词

“产教研创”融合 / 园艺植物遗传育种课程 / 改革

基金资助

江苏省高等学校基础科学（自然科学）研究面上项目（22KJB210017）; 江苏省高职院校教师企业实践培训项目（2024QYSJ087）; 苏州农业职业技术学院博士提升计划项目（BS[2022]03）