基于灰色关联度的机械工程测试技术课程教学改革研究

杨原青; 张静; 张超; 叶绍波

农业技术与装备 ›› 2025, Vol. 0 ›› Issue (11) : 125 -127+130.

杨原青, 张静, 张超, 叶绍波

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摘要

运用灰色关联度模型深入分析了机械工程测试技术课程通过过程性考核和结果性考核环节反映出来的教学环节对于学生学习效果的关联度，进而以工程专业认证标准作为指导思想，针对课程教学环节进行教学内容的制定，优化各教学环节所占比例，通过提升不同考核环节的比例，提高学生的学习兴趣和专业综合能力，以适应现代社会和工程认证的需求。