知识图谱赋能机械制图与计算机绘图课程的教学改革与探索

摘要

数智教育时代的教学过程中，存在知识碎片化、信息过载、知识迷航，以及学生个性化需求增长等问题。为此，提出了基于知识图谱的课程教学改革方法。以机械制图与计算机绘图课程为例，对课程的知识点展开系统梳理，通过挖掘课程中的思政元素、整合教学资源，构建课程知识图谱，定制个性化学习路径，建立“师—机—生”三元一体的教育新模式，以实现对学生综合素质的多维度、过程性、科学化评价，为智慧教学改革提供了参考依据。

关键词

知识图谱 / 智慧课程 / 教学模式 / 机械制图

基金资助

山西省高等学校教学改革创新项目（J20240459）