当代工程与工程教育

摘要

<正>作为人类的"造物"活动,工程一直伴随于人类历史中,建构着人类社会的物质基础。可以说,工程是直接的生产力,是创新活动的主战场。工程活动包含了技术、经济、社会、文化等多种要素,我们需要对其采取综合的、多学科的研究。然而,这种研究迄今是相当缺乏的。《工程研究——跨学科视野中的工程》的创刊,为综合性的工程研究搭建了一个很好的平台,这在世界范围内都是具有重要意义的。