新科技时代工程卓越化与卓越工程人才培养关键理念演化与启示

陈向东, 黄行蓉, 洪冠新

工程研究——跨学科视野中的工程 ›› 2025, Vol. 17 ›› Issue (06) : 777 -793.

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工程研究——跨学科视野中的工程 ›› 2025, Vol. 17 ›› Issue (06) : 777 -793.

新科技时代工程卓越化与卓越工程人才培养关键理念演化与启示

    陈向东, 黄行蓉, 洪冠新
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摘要

基于国内外文献的深入分析,提出了工程卓越化的概念及其发展特征,并着重强调了三个核心作用规律:首先,工程理念有效集成科学技术资源,推动本土问题导向型解决方案的精细化与专业化;其次,基础科学与工程实践之间的双向知识流动,是工程卓越化发展的关键路径,这一点对于发展中国家和新兴经济体尤为重要;第三,这种双向的知识与信息流动,同样是卓越工程师教育改革的核心要素,有力支撑着工程卓越化的可持续发展。基于上述理念,本文进一步提出了卓越工程人才培养的关键理念与实践要点:扎实的科学知识基础、高效的产学研合作机制、团队协作学习模式,以及立足本土产业发展的理论与实践训练。这些理念与要点,为我国工程卓越化的推进和卓越工程师的培养提供了宝贵的参考。

关键词

工程卓越化 / 工程教育 / 卓越工程师教育 / 国家创新体系

Key words

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新科技时代工程卓越化与卓越工程人才培养关键理念演化与启示[J]. 工程研究——跨学科视野中的工程, 2025, 17(06): 777-793 DOI:

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