基于课程思政提升放射肿瘤学专业硕士研究生综合能力的研究

摘要

随着恶性肿瘤发病率的逐年增高，放射肿瘤学的临床应用明显增加，从事放射肿瘤学的专业人才培养迫在眉睫。思想政治教育在放射肿瘤学专业硕士研究生培养过程中发挥重要作用，在提升临床能力的同时应强化思想政治教育，增强医学生的自我价值感及社会使命感。本研究利用放射肿瘤学的课程思政建设提高放射肿瘤学人才培养质量，利用实践中的思政教育加强学生的综合素质及能力，同时融入科学的职业生涯规划教育，使学生更能适应毕业后的工作岗位需求。

关键词

放射肿瘤学 / 人才培养 / 硕士研究生 / 职业规划 / 课程思政