试论“生物工程设备”课程的教学设计

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2016, Vol. 6 ›› Issue (4) : 22 -25. DOI: 10.3868/j.issn 2095-1574.2016.04.003

教改纵横

试论“生物工程设备”课程的教学设计

黄娟，俞苓

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“生物工程设备”是生物工程专业重要课程，本文以过程考核的教学改革为契机，从教学设计出发，分别阐述了学习目标、教学活动及考评机制三个方面改革的途径和方法，着重以工程能力为导向的素质培养，促进学生全面发展。

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试论“生物工程设备”课程的教学设计[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2016, 6(4): 22-25 DOI:10.3868/j.issn 2095-1574.2016.04.003

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