激发学生兴趣 提高生物化学教学实效

龙雁华

高校生物学教学研究(电子版) ›› 2012, Vol. 2 ›› Issue (2) : 33 -35.

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高校生物学教学研究(电子版) ›› 2012, Vol. 2 ›› Issue (2) : 33 -35.
教改纵横

激发学生兴趣 提高生物化学教学实效

    龙雁华
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摘要

“生物化学”是高等农业院校开设的一门重要的基础课程,是农学、林学、茶学、生物、园艺等众多专业的必修课程。结合多年来的授课经历,笔者就如何通过改进教学方法,实现多样化教学来提高“生物化学”理论课的教学质量浅谈几点体会,用于同行交流。

关键词

生物化学,教学质量,体会

Key words

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激发学生兴趣 提高生物化学教学实效[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2012, 2(2): 33-35 DOI:

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