基于“知、情、意、信、行”维度的大学生社会主义核心价值观培育

摘要

社会主义核心价值观培育是一个从理论自知到行动自觉的过程，通过知识认知、情感共鸣、意志磨炼、信仰强化，深化大学生对社会主义核心价值观的高度认同，并以心理认同转化为行动认同。从“知、情、意、信、行”五个维度探究大学生的社会主义核心价值观更深层次认同转化，凝聚普遍共识、强化价值引领、化解矛盾冲突，以形成有效合力，为精准提高大学生对社会主义核心价值观认同、信仰、践行提供方向指引，有利于构建风清气正、社会和谐的良好环境。

关键词

社会主义核心价值观 / 大学生 / 知行合一 / 知情意信行

基金资助

安徽省教育厅质量工程项目（2023sxzzjy028）; 安徽省职业与成人教育学会项目（AZCJ2024216）; 滁州职业技术学院教研项目（2024xjmyjyzd244648）