基于格林模式的健康教育护理对中老年高血压体检人群的影响

摘要

目的 观察基于格林模式的健康教育护理对中老年高血压体检人群的影响。方法 采用前瞻性研究方法，将2020年12月至2024年12月开封市中心医院体检的960例中老年高血压患者采用随机数表法分为两组，每组480例。对照组采用常规护理，观察组在对照组护理基础上加用基于格林模式的健康教育护理。两组均干预3个月。对比两组血压、一般自我效能感量表(GSES)评分、高血压病人自我管理行为测评量表(HPSMBRS)评分及满意率。结果 干预后，观察组舒张压、收缩压均低于对照组，GSES评分及HPSMBRS用药管理、病情监测、饮食管理、运动管理、工作与休息管理、情绪管理评分高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组满意率高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于格林模式的健康教育护理可提高中老年高血压体检人群的血压控制水平，增强自我效能感，提升自我管理能力，提高满意度。

关键词

格林模式 / 健康教育 / 中老年 / 高血压 / 体检 / 护理效果

基金资助

开封市中心医院院级课题（252056）