叙事护理联合认知矫正治疗在精神分裂症患者中的应用

摘要

目的 分析叙事护理加认知矫正治疗用于精神分裂症患者的效果。方法 选取2021年1月至2021年6月期间在新乡医学院第二附属医院收治的90例精神分裂症患者进行研究，经随机数字表法分成对照组(予以常规干预措施)和观察组(在对照组基础上加以叙事护理及认知矫正治疗)各45例，观察两组干预前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)及抑郁量表(HAMD)、阳性和阴性症状评分量表(PANSS)、蒙特利尔认知量表(MoCA)得分及对护理工作满意度。结果 干预前，两组HAMA、HAMD及MoCA评分比较差异无统计学意义(P> 0.05)；干预后，两组HAMA、HAMD评分低于干预前，MoCA评分高于干预前，且观察组HAMA、HAMD评分低于对照组，MoCA评分高于对照组，表示差异有统计学意义(P <0.05)。干预前，两组PANSS评分(阳性症状评分、阴性症状评分及一般精神病理症状评分)差异无统计学意义(P> 0.05)；干预后，两组PANSS评分(阳性症状评分、阴性症状评分及一般精神病理症状评分)低于干预前，且观察组低于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。观察组满意度高于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。结论 叙事护理加认知矫正治疗用于精神分裂症患者能改善其心理状态、精神症状及认知功能，提升其满意度。

关键词

叙事护理 / 认知矫正治疗 / 精神分裂症 / 认知功能 / 满意度