递进式健康教育对骨质疏松性椎体压缩骨折术后患者知识-态度-行为的影响

摘要

目的 探究患者在骨质疏松性椎体压缩骨折术后，应用递进式健康教育的价值。方法 选取郑州市骨科医院2023年7月至2025年1月期间收入的82例骨质疏松性椎体压缩骨折术后患者作为研究对象。依据随机数表法分为研究组(n=41，递进式健康教育)，对照组(n=41，常规教育)，分析两组患者在知信行水平、生活质量、疼痛程度及依从性方面的差异。结果 干预后16周，两组知信行(KAP)调查问卷评分均较干预前升高，且研究组高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预后16周，两组Oswestry功能障碍指数(ODI)评分均较干预前降低，且研究组低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预后16周，两组视觉模拟评分(VAS)均降低，且研究组低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预后16周，两组依从率均高于干预前，且研究组高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 患者在骨质疏松性椎体压缩骨折术后，应用递进式健康教育的价值较为理想，能够显著改善其KAP情况，提升生活质量与依从性，降低疼痛程度。

关键词

骨质疏松性椎体压缩骨折 / 递进式健康教育 / KAP / 骨质疏松