常规药物治疗基础上行为矫正联合脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍的效果

摘要

目的 探究在常规药物治疗基础上，行为矫正治疗联合脑电生物反馈对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床疗效。方法 选择2022年1月至2024年12月许昌市人民医院收治的92例ADHD患儿为研究对象。采用随机数字表法分为对照组和观察组，各46例。两组患儿均按照统一的药物治疗及剂量调整方案接受治疗。入院后首先给予盐酸哌甲酯缓释片18 mg/d，根据斯旺森-诺兰-佩勒姆第4版(SNAP-Ⅳ)评分及不良反应每周调整剂量，最大剂量≤54 mg/d；足量治疗4周后疗效仍不佳者，经医师评估后可转换为托莫西汀治疗，换药者继续纳入研究。在上述药物治疗基础上，对照组接受脑电生物反馈治疗，观察组接受脑电生物反馈联合行为矫正治疗。比较两组患儿Conners儿童行为问卷(父母用)(PSQ)评分、综合反应控制力(FRCQ)评分及不良反应。结果 治疗后，两组PSQ各因子评分均较治疗前降低，FRCQ评分均较治疗前升高，且观察组PSQ各因子评分均低于对照组，FRCQ评分均高于对照组，差异均有统计学意义(P <0.05)。两组不良反应比较，差异无统计学意义(P> 0.05)。结论 在统一药物治疗及调整策略基础上，脑电生物反馈联合行为矫正治疗较单纯脑电生物反馈可能更有利于改善ADHD患儿的行为症状及反应控制能力，两组不良反应发生情况未见统计学差异。由于未比较两组实际药物暴露情况，行为矫正治疗的独立增量效应仍需进一步验证。

关键词

注意缺陷多动障碍 / 儿童 / 行为矫正治疗 / 脑电生物反馈 / 反应控制力