补肾健脾针法联合行为认知教育治疗慢性疲劳综合征疗效观察

摘要

目的 观察补肾健脾针法联合行为认知教育治疗慢性疲劳综合征（CFS）的疗效。方法 选取2024年1—11月于福建中医药大学附属康复医院骨伤康复一科门诊就诊的CFS患者60例，按照随机数字表法分成对照组和治疗组各30例，研究期间治疗组有2例因治疗时间逾期脱落，对照组有3例未能按照约定时间进行检查脱落，最终共完成55例，其中治疗组28例、对照组27例。对照组采用行为认知教育干预，每周1次线下指导，每月3次线上咨询，共辅导14次；治疗组在对照组的基础上联合补肾健脾针法，选取双侧肾关、足三里、曲池、下巨虚，留针30 min，每日1次，每周治疗3 d。2组疗程均为2个月。观察2组治疗前后的MFI-20多维疲劳评分、SF-36生活质量评分、血清5-羟色胺（5-HT）、神经肽Y(NPY)、血清P物质（SP）、降钙素基因相关肽（CGRP）的变化，并比较2组疗效。结果 与治疗前比较，2组治疗后MFI-20多维疲劳评分下降（P<0.05）,SF-36评分上升（P<0.05），血清5-HT、NPY、SP、CGRP含量均降低（P<0.05）；与对照组治疗后比较，治疗组MFI-20多维疲劳评分下降（P<0.05）,SF-36评分上升（P<0.05），血清5-HT、NPY、SP、CGRP含量均降低（P<0.05）。治疗组总有效率为96.43%，优于对照组74.07%(P<0.05)。结论 补肾健脾针法联合行为认知教育可缓解CFS患者的疲劳程度并提高生活质量，同时影响血清中脑肠肽的分泌及调节，从而改善倦怠乏力和躯体疼痛、认知功能下降等症状。

关键词

慢性疲劳综合征 / 补肾健脾针法 / 行为认知教育 / 脑肠肽