间歇性禁食改善2型糖尿病大鼠的空间学习与记忆能力

陈彦锋; 李银芳; 杨旭光; 赵丽芳; 范文娟; 金少举

doi:10.16557/j.cnki.1000-7547.2026.03.009

神经解剖学杂志 ›› 2026, Vol. 42 ›› Issue (3) : 345 -352. DOI: 10.16557/j.cnki.1000-7547.2026.03.009

间歇性禁食改善2型糖尿病大鼠的空间学习与记忆能力

陈彦锋, 李银芳, 杨旭光, 赵丽芳, 范文娟, 金少举

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摘要

目的:研究间歇性禁食(IF)对高脂饮食联合链脲佐菌素(STZ)诱导的2型糖尿病(T2DM)大鼠学习与记忆能力的影响。方法:雄性SD大鼠高脂饮食喂饲8周后，腹腔注射STZ建立T2DM大鼠模型。将造模成功的T2DM大鼠随机分为T2DM组和IF-T2DM组，IF-T2DM组采用“8+16”方式间歇性禁食4周，每周检测各组大鼠体重及空腹血糖(FPG)。禁食结束后利用Morris水迷宫(MWM)测试大鼠空间学习与记忆能力，采用免疫荧光染色法观察大脑皮质及海马区突触素蛋白(SYP)表达，ELISA法测定空腹血清胰岛素(FINS)水平以及大脑组织中TNF-α、IL-1β、IL-6含量，Western blot法检测大脑组织NF-κB亚单位p65、IκBα与p-p65、p-IκBα的表达水平。结果:与T2DM组比较，IF-T2DM组大鼠体重下降显著减缓(P<0.05),存活率相应提高，FPG及胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)显著降低(P<0.05);MWM试验逃避潜伏期显著缩短(P<0.05),穿越原平台次数及目的象限停留时间显著增加(P<0.05);大脑皮质及海马区SYP表达明显增多(P<0.05),大脑组织TNF-α、IL-1β含量及p-p65及p-IκBα蛋白表达水平均显著降低(P<0.05)。结论:间歇性禁食可通过调节糖代谢紊乱、抑制神经炎症、促进突触可塑性等机制促进T2DM大鼠的空间学习与记忆能力，从而改善T2DM大鼠的认知功能障碍。