基础理论与前沿研究携手进课堂——化学“101计划”无机化学课程教学案例介绍

摘要

卡宾及其配合物案例教学的设计思想是将基础理论与前沿研究相结合来进行课堂教学。在对文献所报道的研究成果用基础理论进行抽丝剥茧地分析和讨论过程中，帮助学生夯实基础，真正做到固本强基的同时培养学生的创新意识与创新能力。

关键词

化学“101计划” / 前沿研究 / 基础理论

基金资助

教育部化学“101”计划——无机化学课程建设项目;教育部第三批虚拟教研室建设试点——“101”计划无机化学课程虚拟教研室